隨著時(shí)代對(duì)戲曲的要求,秦腔藝術(shù)的改革發(fā)展是必然的。我嘗試在“衰派”藝術(shù)的精魂體系里,融入其它豐富多彩的藝術(shù)元素,使技藝程式賦以人物個(gè)性。在演出中,我把握劉派的精髓,發(fā)揮自己的嗓音和基本功的藝術(shù)優(yōu)勢(shì),努力做到隨心隨性,自在灑脫,努力把每一個(gè)人物都刻畫(huà)得性格鮮明,各不雷同。

王宏義在《大報(bào)仇》中飾劉備
秦腔須生泰斗劉毓中先生是易俗社早期學(xué)生,自小隨其父親劉立杰(木匠紅)學(xué)藝,還得到名須生李云亭(麻子紅)、高步云(陸順子)的指教。他是秦腔“劉派”,也稱“衰派”老生的創(chuàng)始人。1982年他離開(kāi)了我們,享年86歲。他理順了秦腔老生表演規(guī)律與規(guī)范,所演劇目不下百部,留下諸多經(jīng)典的唱腔和表演風(fēng)范,形成了秦腔“衰派”老生獨(dú)特的表演風(fēng)格。他主演的秦腔戲曲電影《三滴血》《火焰駒》享譽(yù)戲曲界。馬連良先生看了他的《殺驛》和《二啟箭》后,稱他的表演為秦腔“衰派“一絕。
我是學(xué)須生的,我特別仰慕劉老的“衰派”藝術(shù),我?guī)煆耐醣R住⑼蹙铩⑸h鳌ⅠR世中等老師,成為衰派藝術(shù)的再傳弟子。多年來(lái),在老師們孜孜不倦的指教真?zhèn)飨拢艺J(rèn)真磨練,用心體會(huì),并反復(fù)觀看學(xué)習(xí)劉毓中先生遺留下的音像資料:《三滴血》《火焰駒》《祭靈》《釋放》《烙碗計(jì)》《賣畫(huà)劈門》《空城計(jì)》《義責(zé)王魁》《龍鳳呈祥》《周仁回府》《游龜山》《石達(dá)開(kāi)》等劇目。在老師們的教導(dǎo)下,使我對(duì)前輩“衰派”表演藝術(shù)家劉毓中先生的藝術(shù)真諦,漸漸有所感悟,認(rèn)識(shí)到劉(毓中)派表演的聲與情,神與形的結(jié)合,既運(yùn)用程式又看不出程式,既符合人物劇情又給人以美的感受,創(chuàng)立了“一重巧,二重情,聲情并茂”的表演風(fēng)格。
劉派的“衰派”藝術(shù)的唱腔,在蒼涼的情境里,注入了厚重且舒展的行腔,在頓、揚(yáng)、起、落、轉(zhuǎn)、承、高、低、長(zhǎng)、短的音節(jié)中,做到“字隨腔、腔伴情、情有韻、韻傳神”的音樂(lè)表現(xiàn)力,塑造人物性格之變化,尤其是韻腳和四聲的運(yùn)用,清晰明了,蒼勁盡顯,往往是“衰”而“氣”不息。拖腔與顫音,別出心裁,收尾時(shí)來(lái)個(gè)高音甩腔,聽(tīng)來(lái)幽幽怨怨,極具風(fēng)采;劉派的“衰派”藝術(shù)的身段,在蒼老的基調(diào)中,注入端莊且自然的程式,并根據(jù)劇情需要,做到“靜中動(dòng)、動(dòng)曉理、理喻明、明示心”的藝術(shù)感。秦腔不少劇目以悲情、悲憤、悲痛、悲涼為主旨,衰派藝術(shù)以悲劇的表演形態(tài)見(jiàn)長(zhǎng),因而演出這類悲劇時(shí),能滋生巨大的藝術(shù)感染力。
隨著時(shí)代對(duì)戲曲的要求,秦腔藝術(shù)的改革發(fā)展是必然的。我遵循秦腔藝術(shù)的規(guī)律,保持傳統(tǒng)藝術(shù)的精華,在我的舞臺(tái)表演實(shí)踐中,嘗試在“衰派”藝術(shù)的精魂體系里,融入其它豐富多彩的藝術(shù)元素。我還兢兢業(yè)業(yè)向生活學(xué)習(xí),使技藝程式賦以人物個(gè)性。我著力注重細(xì)化人物的思想和情感,把人物最能表達(dá)真情實(shí)感的地方作為突破口,感染觀眾。在演出中,我把握劉派的精髓,發(fā)揮自己的嗓音和基本功的藝術(shù)優(yōu)勢(shì),努力做到隨心隨性,自在灑脫,努力把每一個(gè)人物都刻畫(huà)得性格鮮明,各不雷同。
比如,我演出的劉派代表劇目《祭靈》和《二啟箭》中所飾演的劉備,《祭靈》重在唱,《二啟箭》重在做。我沿襲了衰派老生的表演風(fēng)格,一抬腳,一抖神,一抹淚,一轉(zhuǎn)身,雖然是老態(tài)龍鐘相,但又不失剛骨和王者的威嚴(yán)。我用碎步出場(chǎng),用顫微微的表演,腳踩著鑼鼓碎點(diǎn),兩腳并行移步,頭部微微搖晃,白髯口微微抖顫,雙手也同時(shí)擺動(dòng),演繹了劉備痛失關(guān)、張兄弟,撕心裂肺的感情,而在《二啟箭》中,劉備對(duì)老將黃忠項(xiàng)帶雕翎的慘狀,悲痛中含著對(duì)東吳的仇恨。身段動(dòng)作是大氣勢(shì)的,又不失一些細(xì)微的支點(diǎn)穿插其間。如啟箭時(shí)的表演,先是不愿,到不忍,到黃忠催促,到為難,到咬緊牙關(guān)拔箭,到悲痛欲絕,我都力求做得層次鮮明準(zhǔn)確,符合劉備其時(shí)其境。衰派唱腔有一種滄桑的藝術(shù)美,我提升了唱腔上那種凄苦音的音樂(lè)因素,吐字咬字頓字清楚,音位把握準(zhǔn)正,過(guò)渡腔有延綿起伏之感,把人物的情懷融入到唱腔里。【喝場(chǎng)】是這出戲的重要唱腔,在【摩錘】中顫抖后退,【踏三錘】中轉(zhuǎn)身背手,一邊小磋步,一邊哭著唱到:“二弟關(guān)云長(zhǎng)……三弟翼德張……”在【兩錘】中雙袖沓拉下,走云步抓住關(guān)興,當(dāng)關(guān)興和張包叫“皇伯醒得……”,劉備推開(kāi)他們磋步后退,踏【三錘】再背手磋步,用“歡音”唱“黃老將……”前者的哭腔表現(xiàn)哭關(guān)、張之悲痛欲絕,后者哭黃忠用“歡音”,表現(xiàn)悲到極限,同時(shí)運(yùn)用擺須、捶胸、頓足等身段,渲染了劉備仇恨東吳,又痛不欲生的神態(tài)。此劇是由桑梓老師親傳。2008年獲得陜西省青年演員個(gè)人專場(chǎng)一等獎(jiǎng)。
《三滴血》是衰派最典型的劇目之一。主角周仁瑞是經(jīng)商落魄的小人物,由于縣官糊涂判案,以至父子離散。我的表演循序漸進(jìn),出場(chǎng)時(shí)目光呆滯,頭帽略斜,面無(wú)表情,雙手?jǐn)n袖,胡須亂糟,表現(xiàn)人物的內(nèi)心痛楚,演繹了老來(lái)失子的孤苦心境。“五臺(tái)縣令太懵懂”這段唱,唱腔厚實(shí)中包含一絲凄苦,凄苦中包含一絲無(wú)奈、一絲絕望;音在腔中,腔在人物中,表現(xiàn)周仁瑞經(jīng)受的雙重人生打擊。當(dāng)遇到兒子的奶媽王媽后,他大驚,“噢……”凄慘的一聲后,運(yùn)用【滾白】,如泣如訴地傾訴他的遭遇,最后決定“同去縣衙擊鼓鳴冤”時(shí),在激烈的鑼鼓【急急風(fēng)】中,我運(yùn)用抖須、擺須、圓場(chǎng)、磋步、吊毛等技巧程式,表現(xiàn)周仁瑞豁出老命也要翻案的急切心情,將劇情推向了高潮。此劇是得王保易、桑梓老師的傳授,2009年晉京,為新中國(guó)成立60周年獻(xiàn)禮演出。
《殺驛》是講驛官吳承恩曾在王史官王彥丞府中為仆,王被奸臣所害發(fā)配,解至蘆洲驛,吳承恩決心替主代死。此劇運(yùn)用不少技巧功。比如,當(dāng)他得知王大人將在天亮前就要被就地正法時(shí),我用跌倒、顫抖、抖須、挑須、甩須、左右擺須等連貫的技巧,表現(xiàn)吳承恩極度恐慌的神情;當(dāng)唱到“我正想設(shè)法將他救,誰(shuí)料想大禍燃眉頭”時(shí),我運(yùn)用單閃翅、雙閃翅,舞動(dòng)水袖和胡須等技巧,表現(xiàn)吳承恩左思右想也無(wú)搭救良方;當(dāng)我表現(xiàn)吳承恩假冒王彥丞,遞刀給京解求死,并在【摩錘】中,雙腿后磋步……左手握梢子,右手反抓須,噙須,右轉(zhuǎn)身大跳跪地、甩發(fā),同時(shí)向京解拱手叩頭,在【三錘】中,挽梢子、抹眉拉眼、亮脖、背雙手亮相,表現(xiàn)人物殺身成仁、義無(wú)反顧的決心。此劇是王保易、馬世中老師傳授。
大型秦腔現(xiàn)代戲《秦腔》,是根據(jù)賈平凹先生同名小說(shuō)改編的,反映當(dāng)下農(nóng)村堅(jiān)守耕種與開(kāi)發(fā)的矛盾。我扮演老支書(shū)夏天義,我立足人物老村干部的氣質(zhì),在臺(tái)步、手勢(shì)上化用須生和“衰派”老生的表演身段和節(jié)奏感,表現(xiàn)他質(zhì)樸、善良、固執(zhí)、倔強(qiáng)的個(gè)性。并且,注重人物性格的層次感:他認(rèn)為農(nóng)民生存只能靠土地,極力反對(duì)侄子搞開(kāi)發(fā)。他去縣里上告失敗后,拖著步上場(chǎng),表現(xiàn)他的沮喪與無(wú)奈、又氣又腦的情緒。當(dāng)?shù)弥獌鹤右矌椭汩_(kāi)發(fā)時(shí),他氣急敗壞地拿起馬勺砸兒子。當(dāng)?shù)弥h里與鄉(xiāng)里要聯(lián)合開(kāi)發(fā)時(shí),他感到一切都破滅了:“心憋屈氣難咽一團(tuán)塊壘填心間”,表現(xiàn)人物內(nèi)心的委屈和不解。“為什么……”這段唱,我處理為如同吶喊,給人們留下思考……此劇2011年晉京,為紀(jì)念建黨90周年獻(xiàn)禮演出。
我演出劉派的“衰派”老生的心得是,表演的分寸必須與情節(jié)及人物性格相吻合,做到著眼小處,觀望大處,節(jié)奏感準(zhǔn)確。表演要有深度,深度來(lái)自深刻體驗(yàn)人物的心靈世界和思想感情,做到內(nèi)心與外形動(dòng)作的統(tǒng)一,情懷與個(gè)性的統(tǒng)一。表演的招式之間,腳步之間,技藝之間,做到符合人物的性格走向,準(zhǔn)確地傳達(dá)人物的精神風(fēng)貌,達(dá)到“情必極貌以寫物”的境界。