將藏品價(jià)值最大化——由北平藝專精品陳列（中國(guó)畫部分）展說(shuō)開(kāi)去
《山水》軸 李智超
《師曾題寫白石詞意》冊(cè)頁(yè)之二 陳師曾
繼中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館藏國(guó)立北平藝專精品陳列（西畫部分）展成功舉辦并引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注和討論之后，其系列展覽中國(guó)畫部分日前也亮相。展覽集中呈現(xiàn)了創(chuàng)作年代自1917年到1949年包括國(guó)立北平藝專各個(gè)時(shí)期重要的中國(guó)畫教學(xué)骨干鄭錦、陳師曾、徐悲鴻、林風(fēng)眠、齊白石、張大千、黃賓虹、溥心畬、于非闇、宗其香、李可染、李苦禪等30多名國(guó)畫大家的近40幅作品，其中許多作品很少乃至首次與公眾見(jiàn)面。另外，在館內(nèi)還有兩個(gè)液晶屏幕，循環(huán)播放未被展出的館藏作品。
作為創(chuàng)辦于1918年中國(guó)最早的國(guó)立美術(shù)學(xué)校，國(guó)立北平藝專從建校初始就考慮并著手設(shè)立“國(guó)畫科”，但這樣一個(gè)開(kāi)先河的美術(shù)學(xué)校和藝術(shù)教育學(xué)科，在復(fù)雜的歷史變遷、特殊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)、混雜的文化觀念和多變的人事糾爭(zhēng)中，“國(guó)畫-畫學(xué)”流變及歷史輪廓，一直以來(lái)并沒(méi)有得到較清晰的勾勒，包括人物、事件、學(xué)科建制及意義等等。借由本次展覽的舉辦，以及當(dāng)下社會(huì)各界對(duì)民國(guó)時(shí)期教育的追捧與反思，關(guān)于民國(guó)美術(shù)教育與現(xiàn)代中國(guó)美術(shù)的發(fā)展流變之間的關(guān)系成為展覽最大的看點(diǎn)。
待解的中國(guó)畫現(xiàn)代性命題
碎影里的畫學(xué)流變
中國(guó)畫學(xué)與寫實(shí)主義
與通常畫界的認(rèn)識(shí)不同，中央美術(shù)學(xué)院的前身國(guó)立北平藝專并非一開(kāi)始就以西畫聞名，其中國(guó)畫的師資之強(qiáng)與傳統(tǒng)功力之深，都在本次展覽中得到了很好的印證。只是稍顯遺憾的是，由于各種條件（諸如儲(chǔ)藏）以及復(fù)雜的歷史原因，中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館館藏所留下來(lái)的作品序列并不完整，只能稱之為“碎影”，而整個(gè)中國(guó)畫學(xué)的流變也只能在這些碎片中管窺。展覽以時(shí)間為線，分三個(gè)時(shí)期，展現(xiàn)了國(guó)立北平藝專不同階段中國(guó)畫教學(xué)骨干的風(fēng)格變化，并清晰地向觀眾展示出國(guó)立北平藝專國(guó)畫教學(xué)中傳統(tǒng)的中國(guó)畫學(xué)如何向?qū)憣?shí)主義轉(zhuǎn)變。
展覽中，第一時(shí)期是1918年建校到上世紀(jì)20年代后期，以陳師曾、姚茫父等為代表，在中國(guó)畫學(xué)基礎(chǔ)上，吸收了晚清金石碑學(xué)，講究造化體悟。第二時(shí)期為上世紀(jì)20年代末到1946年，這一時(shí)期的畫家思想技法成熟，且畫家群中往往出現(xiàn)師生輩的傳承關(guān)系。典型的便是齊白石，他也是館藏作者中作品數(shù)量最多的。此次選入的是他1924年的十二開(kāi)蟲(chóng)草冊(cè)頁(yè)及1935年的《松鷹圖》軸。據(jù)展覽學(xué)術(shù)主持、中央美院人文學(xué)院美術(shù)史系副主任曹慶暉介紹，此前齊白石對(duì)中國(guó)畫學(xué)的摸索和參悟全憑自覺(jué)，而來(lái)京后因陳師曾的提點(diǎn)，才追步八大，轉(zhuǎn)而“以我為主”，此次選入的兩幅作品可看做其轉(zhuǎn)變的“物證”。第三時(shí)期從1946年徐悲鴻任國(guó)立北平藝專校長(zhǎng)開(kāi)始，代表畫家除徐悲鴻外，還有李樺、葉淺予、吳作人等。至此，延續(xù)宋元以來(lái)畫學(xué)脈絡(luò)的“中國(guó)畫學(xué)”逐漸被中西融合的“寫實(shí)主義”取代。
從展覽作品呈現(xiàn)出的整體面貌和策展結(jié)構(gòu)看，策展方著意重新對(duì)歷史進(jìn)行解讀。首先，展覽有意糾正了傳統(tǒng)與現(xiàn)代簡(jiǎn)單二元對(duì)立的看法，沒(méi)有將延續(xù)傳統(tǒng)路數(shù)的中國(guó)畫教員的創(chuàng)作風(fēng)格以傳統(tǒng)派稱之，而是沿用了當(dāng)時(shí)盛行的“中國(guó)畫學(xué)”之稱謂；其次，對(duì)接續(xù)宋元文人傳統(tǒng)的中國(guó)畫教員策展方保有相當(dāng)?shù)木匆猓](méi)有簡(jiǎn)單將其描述為“保守”與“一味摹古”；最后，歷史性地看待國(guó)立北平藝專的“寫實(shí)主義”，沒(méi)有將其與“中國(guó)畫學(xué)”進(jìn)行優(yōu)劣比較。對(duì)此，曹慶暉表示，國(guó)立北平藝專雖是1918年在科學(xué)民主思潮下成立的，但一直以來(lái)仍是中國(guó)畫學(xué)占上風(fēng)，直到1946年徐悲鴻擔(dān)任校長(zhǎng)后，才突變?yōu)閷憣?shí)主義。他認(rèn)為，就職于國(guó)立北平藝專的畫家對(duì)中國(guó)畫歷史與價(jià)值始終有兩種不同的認(rèn)識(shí)邏輯和實(shí)踐方案，即“中國(guó)畫學(xué)”和“寫實(shí)主義”。兩者并不是新與舊、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的對(duì)立關(guān)系，它們都是中國(guó)美術(shù)現(xiàn)代主義的一種表達(dá)方式。
由此延伸而來(lái)的，諸如“西方”現(xiàn)代教育體系與本土文化傳統(tǒng)、審美價(jià)值觀遭遇后，兩者之間的對(duì)話、沖突與改造適應(yīng)，國(guó)立北平藝專“留洋”背景教員與堅(jiān)守傳統(tǒng)國(guó)畫教學(xué)之間的矛盾與融合，對(duì)國(guó)立北平藝專師資的整體性描繪而非個(gè)案研究等學(xué)術(shù)話題，都大大豐富了展覽的學(xué)術(shù)維度與歷史價(jià)值。誠(chéng)如中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館館長(zhǎng)王璜生所說(shuō)，歷史的問(wèn)題就像“吃橄欖”一樣，越“吃”越有味。中央美術(shù)學(xué)院通過(guò)對(duì)國(guó)立北平藝專歷史進(jìn)行梳理以及對(duì)那段時(shí)期的重要學(xué)者、藝術(shù)家和師生進(jìn)行研究，以展覽、研討、出版及更多公共教育的方式，讓后輩學(xué)子了解歷史、銘記歷史，同時(shí)也為同道中人提供更多進(jìn)一步研究的可能與資料。
轉(zhuǎn)變中的美展策展模式
以展覽促進(jìn)藏品科學(xué)管理
跳出小圈子走向大社會(huì)
無(wú)論是中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館藏國(guó)立北平藝專精品陳列（西畫部分）展，還是本次的中國(guó)畫部分展覽，都體現(xiàn)了當(dāng)前美術(shù)館發(fā)展的一大趨勢(shì)，即對(duì)長(zhǎng)期精品陳列展的重視。由于之前礙于展館條件、管理水平、策展思路等多方面限制，中國(guó)的美術(shù)館一直面臨沒(méi)有長(zhǎng)期陳列的尷尬。一些作品或長(zhǎng)期沉睡庫(kù)房不出“閨閣”，或鮮有與世人見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。如今，在各方努力下，以展期達(dá)半年之久的國(guó)立北平藝專精品陳列展為代表的一批長(zhǎng)期陳列展覽受到從文化部到中央美術(shù)學(xué)院等多個(gè)層面的重視，并在資金、學(xué)術(shù)、策展等方面加大支持，使展覽成為真正“接地氣”、與大眾發(fā)生密切關(guān)聯(lián)的一個(gè)社會(huì)行為。
長(zhǎng)期陳列并不僅僅是拿出展品、亮個(gè)相這么簡(jiǎn)單，如何在較長(zhǎng)的展期內(nèi)得到社會(huì)各方的持續(xù)關(guān)注、如何對(duì)展品進(jìn)行學(xué)術(shù)研究、并與相應(yīng)的研究成果與展覽的衍生品一道對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響，都是衡量一個(gè)長(zhǎng)期陳列展成功與否的指標(biāo)。就之前的國(guó)立北平藝專精品陳列（西畫部分）展而言，包括公交、地鐵站牌的廣告，眾多知名學(xué)者參與研討并出版研究文集，配合青少年美術(shù)教育出版的系列圖書(shū)等舉措，大大提升了展覽在公眾心中的認(rèn)知度，也很好地讓展覽從美術(shù)界這個(gè)小圈子走向全民審美教育這個(gè)大舞臺(tái)。據(jù)了解，本次中國(guó)畫部分展也將采取類似的方法，將展覽與社會(huì)大眾之間的橋梁架設(shè)得更加多元與有效。
此外，本次展覽還將長(zhǎng)期困擾美術(shù)館發(fā)展的一大難題擺上臺(tái)面，即對(duì)館藏作品的整理、研究與開(kāi)發(fā)。中國(guó)的美術(shù)館事業(yè)起步較晚，相對(duì)于西方先進(jìn)的管理方式與多元的藏品展示和開(kāi)發(fā)而言，館藏作品價(jià)值如何最大化，一直是中國(guó)美術(shù)館人努力的方向。近幾年，各大美術(shù)館也在對(duì)自己的藏品進(jìn)行科學(xué)管理與系統(tǒng)展示。王璜生表示，很多時(shí)候，我們都在借助展覽加強(qiáng)對(duì)已有藏品的整理與展示，典藏部的同事也在不斷對(duì)藏品進(jìn)行清理、修復(fù)，并對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行搜集、數(shù)據(jù)化。這是個(gè)系統(tǒng)工程，也是個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的工作。與西方成熟的美術(shù)館管理相比，我們?cè)诜椒ā⒗砟睢⒖萍际侄蔚戎T多方面，還存在不小差距，中國(guó)的美術(shù)館“知識(shí)生產(chǎn)”道路還很長(zhǎng)。
（編輯：黃遠(yuǎn)）