張繼

全國政協(xié)委員

中國書協(xié)副主席

　　2022年9月13日，國務院學位委員會公布了新一輪學科專業(yè)目錄，“美術(shù)與書法”成為藝術(shù)學門類下屬的博碩士培養(yǎng)專業(yè)學位之一。從學科專業(yè)設置來看，意味著書法從原來隸屬于一級學科美術(shù)學的二級學科，升級成為與美術(shù)并列的一級學科。這是中國書法高等教育應時代所需的順勢推高，它將為堅定文化自信、彰顯文化力量、開拓藝術(shù)領(lǐng)域、打造時代藝術(shù)精品提供更多有利的條件。學科升級后的書法事業(yè)如何持續(xù)發(fā)展，書法學科建設如何順利進行，書法的教育與傳承如何面對新的挑戰(zhàn)，需要我們深入思考與研究，也將是擺在我們面前的重要課題。

　　一、書法事業(yè)的發(fā)展有賴于書法教育的可持續(xù)性，要從國家戰(zhàn)略高度認識到書法教育對于中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展的重要意義。因此建議國家層面繼續(xù)出臺支持書法教育的政策，切實提高高等書法教育的質(zhì)量，促進教學體系化、學科方法論、專業(yè)指標評估及特色化教材體系建設等方面水平的提升。

　　二、謹慎、有序擴大高等書法教育辦學規(guī)模。建議對新增設高等書法教育機構(gòu)嚴格把關(guān)，避免匆忙上陣，有名無實；同時鼓勵有條件有能力的高等院校設置書法專業(yè)，甚至開辦書法學院，一切以保證教育質(zhì)量為前提。在招生規(guī)模、辦學層次、教學條件、科研項目等方面，對辦學水平高、人才質(zhì)量好的可給予全方位支持。

　　三、站在文化強國與文脈傳承的高度，強化基礎(chǔ)教育階段漢字書寫教育的重要性，繼續(xù)有效落實中小學書法教育課程。建議國家逐步推進中小學專業(yè)書法教師編制的落地，實行中小學書法教師資格證制度，同時從體制上給予高等院校書法專業(yè)畢業(yè)生更多到中小學就業(yè)的機會。另外采取各項有效措施切實提高現(xiàn)有教師漢字書寫水平，尤其是現(xiàn)有中小學書法教師的書寫水平。