學(xué)者使命 學(xué)術(shù)擔(dān)當(dāng)——記國家社科基金重大項(xiàng)目研究進(jìn)展
《中國地方志佛道教文獻(xiàn)匯纂》。全國社科規(guī)劃辦供圖
歲末年初，正值回顧展望之際，全國社科規(guī)劃辦剛剛結(jié)束了一次大盤點(diǎn)——對(duì)2011年底立項(xiàng)的基礎(chǔ)類、跨學(xué)科類重大項(xiàng)目和2012年初立項(xiàng)的文化類重大項(xiàng)目共171項(xiàng)進(jìn)行了中期考核。
考核結(jié)論雖簡短，卻有力：“這批課題總體進(jìn)展順利，階段性成果頗豐，社會(huì)影響良好，示范效應(yīng)明顯。”
支撐起三類國家社科基金重大項(xiàng)目中期考核評(píng)價(jià)的，是一串沉甸甸的數(shù)據(jù)：共推出著作類成果1600多部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文2900多篇，其中在《中國社會(huì)科學(xué)》《哲學(xué)研究》《歷史研究》等權(quán)威期刊發(fā)文100多篇，被SCI、EI、SSCI國際三大引文索引收錄40余篇；近20項(xiàng)成果獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，3項(xiàng)成果成功申請(qǐng)國家專利，2部著作被指定為全國教材。
此時(shí)“繁花”，彼處“盛果”
時(shí)光回溯。2012年4月13日，“2011年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)”揭曉，河南鄭州老奶奶廟舊石器時(shí)代遺址位居首位。但很少有人知道的是，這個(gè)“為認(rèn)識(shí)現(xiàn)代人及其行為在中國及東亞地區(qū)的出現(xiàn)與發(fā)展這一國際史前考古學(xué)核心課題提供了新證據(jù)”的重大發(fā)現(xiàn)，是國家社科基金重大項(xiàng)目“中原地區(qū)晚更新世古人類文化發(fā)展研究”的階段性成果。
這一課題負(fù)責(zé)人、北京大學(xué)教授王幼平告訴記者，自己從事相關(guān)研究已有10多年，斬獲殊榮與國家社科基金的鼎力扶持密不可分，“放到重大項(xiàng)目層面后，研究更有計(jì)劃性和系統(tǒng)性，對(duì)原來的學(xué)術(shù)目標(biāo)有了更集中的推動(dòng)”。
同樣引發(fā)廣泛關(guān)注的還有2013年3月由國家圖書館出版社出版的《中國地方志佛道教文獻(xiàn)匯纂》。這是中國人民大學(xué)教授何建明承擔(dān)的國家社科基金重大項(xiàng)目“中國地方志佛教道教文獻(xiàn)匯纂（1949年前）”的成果。面對(duì)繼佛教《大藏經(jīng)》和道教《道藏》及歷代正史文獻(xiàn)之后中國宗教最大規(guī)模的文獻(xiàn)結(jié)集，何建明堅(jiān)持“兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問題，為讀者提供真實(shí)可靠的學(xué)術(shù)作品”，集成“寺觀卷”“人物卷”“詩文碑刻卷”共1039冊。
從基礎(chǔ)研究到文化鉆研，再到跨學(xué)科探索，宏論佳作層出不窮，喜訊紛至沓來：
華東師范大學(xué)嚴(yán)佐之課題組編纂的《朱子學(xué)文獻(xiàn)大系·〈近思錄〉專輯》，從自宋至清的40余種《近思錄》后續(xù)著述中，精選具有代表性的注釋集解、續(xù)編補(bǔ)編、讀書筆記等21種典籍校點(diǎn)整理，首次揭示多種富有學(xué)術(shù)或校勘價(jià)值的稀見著述，彌補(bǔ)了《近思錄》無朱子思想資源的缺憾；北京大學(xué)李國新承擔(dān)的“加快公共文化立法，提高文化建設(shè)法制化水平研究”，形成專著《國內(nèi)公共文化政策法規(guī)研究》，該成果已被文化部選用，作為全國基層公共文化隊(duì)伍培訓(xùn)教材的一種；清華大學(xué)張美蘭的專著《明清域外漢語官話資料語言研究》獲2013年全國第四屆優(yōu)秀圖書出版獎(jiǎng)……柔軟的理論“躍”出紙面，成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)力量，彰顯著社科理論工作者的使命和擔(dān)當(dāng)。
喚醒”故紙，“投身”當(dāng)下
全面占有第一手資料、文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)，是確保項(xiàng)目研究質(zhì)量和學(xué)術(shù)價(jià)值的關(guān)鍵。學(xué)者們以耐心和學(xué)養(yǎng)，一一喚醒這些“沉睡的故紙”。
出土古文獻(xiàn)是研究中國傳統(tǒng)文化的最原始資料，在中文信息化處理中卻存在大片盲區(qū)。華東師范大學(xué)教授劉志基為此立下目標(biāo)：“要將出土古文獻(xiàn)送上數(shù)字化傳播平臺(tái)！”承擔(dān)國家社科基金重大項(xiàng)目“出土古文獻(xiàn)語料庫建設(shè)研究”以來，他帶領(lǐng)課題組成員全面收集有關(guān)甲骨文的最近釋讀成果，對(duì)照原始圖版和相關(guān)釋讀逐一核校，僅商周金文綜類就收錄完成有銘銅器18349件，拓片20047件，造字?jǐn)?shù)量達(dá)10萬字。目前已有五個(gè)系列的階段性成果被國家級(jí)出版項(xiàng)目資助。
在許多像劉志基這樣的課題組共同努力下，數(shù)十萬計(jì)的珍貴檔案、圖片、出土文獻(xiàn)、影像資料被收集起來，70多個(gè)大型數(shù)據(jù)庫和資料集已經(jīng)建成。
“我們的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)就要上線了！”談及自己的研究成果，中國社科院教授霍國慶的欣喜躍出了電話線。為避免統(tǒng)一信息體系缺乏造成的重復(fù)建設(shè)浪費(fèi)，霍國慶承擔(dān)“我國戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的信息資源保障體系與服務(wù)模式研究”課題后，就開始著手創(chuàng)建戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)庫，收集各類信息數(shù)萬條，按7大類戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)進(jìn)行分類處理，使不同產(chǎn)業(yè)類型的企業(yè)都能夠方便地獲取所需信息資源。
放下書本，走到田間，學(xué)者們行走在祖國大地。“三峽庫區(qū)獨(dú)特地理單元‘環(huán)境—經(jīng)濟(jì)—社會(huì)’發(fā)展變化研究”課題組深入三峽庫區(qū)典型區(qū)縣調(diào)研，發(fā)放問卷5000余份，基本建成了“三峽庫區(qū)人口時(shí)空演變特色數(shù)據(jù)庫”等6個(gè)特色數(shù)據(jù)庫。湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李燕凌承擔(dān)了國家社科基金重大項(xiàng)目“突發(fā)性動(dòng)物疫情公共危機(jī)演化機(jī)理及應(yīng)急公共政策研究”，在湖南省內(nèi)15個(gè)縣市區(qū)及湖南周邊幾省的4個(gè)縣開展了農(nóng)村基層動(dòng)物疫情防控能力及其效果的調(diào)查研究。
“社科研究者不接這些地氣，就沒有發(fā)言權(quán)，也無法體現(xiàn)出研究的價(jià)值。”李燕凌感觸很深。
隊(duì)伍“跟上來”，項(xiàng)目“走出去”
“人才是第一資源”。要保持學(xué)術(shù)研究的延續(xù)性，必須打造一支人才“后備軍”，這也是國家社科基金重大項(xiàng)目孜孜以求的目標(biāo)。
中國社科院研究員朝戈金長期從事少數(shù)民族文化研究，一個(gè)現(xiàn)象一直令他憂心不已：少數(shù)民族本土研究人員較少，在理念方法上也比較落后。
“培育出一個(gè)優(yōu)秀的本土研究隊(duì)伍，對(duì)做好少數(shù)民族文化研究大有禆益。”朝戈金決定把人才培養(yǎng)作為項(xiàng)目進(jìn)展的重要抓手。他帶領(lǐng)“中國少數(shù)民族語言與文化研究”課題組，2011年6月在烏魯木齊舉辦了“中國少數(shù)民族語言與文化研究項(xiàng)目”第一期新疆民間文學(xué)研修班，涉及民俗學(xué)、瀕危民族語言保護(hù)、田野民俗志等主題。新疆高校相關(guān)專業(yè)青年研究人員約100多人參加了培訓(xùn)。此舉在當(dāng)?shù)乇环Q贊為“智力援疆、文化援疆”的重要舉措。
人才的孵育得益于項(xiàng)目承擔(dān)者的主動(dòng)精神和責(zé)任意識(shí)，這種精神和意識(shí)同樣彰顯于成果的宣傳推廣上。課題組深知國家社科基金項(xiàng)目的示范引領(lǐng)作用，主動(dòng)宣傳項(xiàng)目研究進(jìn)展和階段性成果，加強(qiáng)國際交流，共舉辦近500場國內(nèi)外學(xué)術(shù)研討會(huì)、開題報(bào)告會(huì)或成果發(fā)布會(huì)，擴(kuò)大優(yōu)秀成果的社會(huì)影響力。
湖南大學(xué)教授胡彬彬領(lǐng)銜的“長江流域宗教文化研究”成果引來多家媒體報(bào)道，長江流域宗教文化研究課題組的學(xué)術(shù)精神與積極意義備受贊揚(yáng)；“漢民族歷史形成過程的生物考古學(xué)考察”課題組與澳大利亞悉尼大學(xué)、中國社科院考古所等國內(nèi)外知名研究機(jī)構(gòu)開展學(xué)術(shù)交流，達(dá)成聯(lián)合攻關(guān)、人員互派等合作意向……伴隨一個(gè)個(gè)項(xiàng)目走出國門、走向世界，中國學(xué)術(shù)的肌理在國際舞臺(tái)上日益得到清晰展示，贏得各方矚目。
（編輯：紅河）