金臺論道：動漫不只是產(chǎn)業(yè)
一說起動漫，都會想到動漫產(chǎn)業(yè)，似乎動漫就是產(chǎn)業(yè)，只有產(chǎn)業(yè)才能顯示動漫的屬性。產(chǎn)業(yè)當(dāng)然就意味著高投入、高利潤，經(jīng)濟效益成為重點。其實，動漫還有遠比產(chǎn)業(yè)更重要的內(nèi)涵，在動漫作品中，蘊藏的價值觀、人生觀，體現(xiàn)出的文化意義、思想傾向，足以影響人的思維方式和人生選擇，不應(yīng)該僅僅當(dāng)作賺錢獲利的產(chǎn)業(yè)來對待。
現(xiàn)在大多家庭都是獨生子女，加上教育的應(yīng)試化，使得孩子的生活非常枯燥沉悶。由于動漫符合少兒的心理特點，所以對沉重壓力下的孩子來說，動漫是態(tài)度最好的老師、距離最近的家長，是最常陪伴的朋友。這讓動漫成為他們的人生基礎(chǔ)課，其素質(zhì)教育的功能遠遠超過了課本和其他課外讀物。毫不夸張地說，動漫構(gòu)筑了孩子最初也是最基礎(chǔ)的價值觀，對他們的影響是深入骨髓的。
現(xiàn)代心理學(xué)告訴我們，一個人的幼年經(jīng)驗可以影響其一生。而人類80%的信息來源和行為動力，又來自視覺，因此對于一個孩子來說，小時候看到什么，以后就會吸收什么，模仿什么。
由于過分強調(diào)動漫的產(chǎn)業(yè)性，讓利潤最大化的理念浸淫了動漫業(yè)，忽視了其更為重要的教育屬性，結(jié)果，作為第二課堂、第二家長的動漫，長期以來并沒有很好地承擔(dān)起陽光教育的角色，不能給未成年人提供環(huán)保的、富有營養(yǎng)的綠色食品，反而讓感官刺激充斥其間，引起了不少負(fù)面的作用。一些動漫產(chǎn)品讓有的孩子從小就培養(yǎng)了扭曲的性格和觀念，自私、霸道、野蠻、暴力……以致左右其一生，難以矯正。有些青少年犯罪行為，不能不說與動漫產(chǎn)品有一定的因果關(guān)系。
動漫不但是少兒的最愛，而且也深受很多成年人的喜歡，無論在國外，還是在國內(nèi)，欣賞動漫的成年人數(shù)量也在急劇上升，在動漫潛移默化的影響下，一些成年人也成為動漫教育的“忠實學(xué)生”，動漫所推廣的觀念甚至可以逐漸改變成年人的言行和思維方式。
因此，動漫不能只講產(chǎn)業(yè)，不能只在產(chǎn)業(yè)上做文章，教育才是其重中之重，應(yīng)該將動漫視為素質(zhì)教育的重要渠道來看待，從塑造國家未來的角度去考慮。在振興動漫、發(fā)展動漫的規(guī)劃和舉措里，需要非經(jīng)濟、非利潤、非產(chǎn)業(yè)的思索，從文化戰(zhàn)略的高度去探討動漫的未來。當(dāng)然，這一切都不能脫離少兒的心理和生理的正常需求，不能離開樂趣、情趣和藝術(shù)魅力，尤其是豐富的想象力和創(chuàng)造力，更是動漫成功的關(guān)鍵，而那些乏味、空洞的說教并不是真正的優(yōu)質(zhì)教育。只有優(yōu)秀的藝術(shù)才是優(yōu)秀的教育，當(dāng)藝術(shù)和教育都成功了，文化產(chǎn)業(yè)也就水到渠成了。
動漫是教育，是文化，是傳播觀念的平臺，在推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時，要高度重視這些功能，讓動漫成為一種激發(fā)正能量、培育高素質(zhì)的源泉。
（編輯：偉偉）
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